不是每个重点高中都可以办国际班,新东方扬州

2019-09-16 05:47栏目:国际学校教育
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图片 1左:北京新东方扬州外国语学校校长王修文先生 右:新浪教育[微博]主持人唐敏

  新浪教育[微博]讯 “当时是俞敏洪[微博][微博]老师的人格魅力,谈了一个晚上我就决定加入了。”北京新东方扬州外国语学校校长王修文如是说。

  帮校长找一个像你一样优秀的同学

图片 2北京新东方扬州外国语学校校长王修文先生

  主持人唐敏:在11年前创校的时候,我们第一批学生有多少人?

  自2002年他加入新东方集团,已经有11个年头了,本打算三年合同到期便回美国的他自己都觉得很惊讶。谈到新东方扬州外国语学校的一路风雨,他不由得感慨:“非常非常辛苦”。王修文校长说,当年扬州经济并不是很发达,市内人口不到30万,而扬州的公立教育资源很好,创建一个私立学校面临的挑战非常大。他说,2002年,民办教育的辉煌时期已经过去,开始走下坡路,以南洋集团为代表的一些学校开始倒闭,社会上对民办学校有了很大的疑虑。在扬州政府的支持,学校管理团队、老师们的努力之下,新东方扬州外国语学校不仅生存下来,而且取得了现在的成绩。“把教育当成事业来做。”使得整个学校的文化氛围发生了变化,从口碑成为品牌。

  王修文:第一批有小学,小学差不多有八个班,200多个学生,初中只收了初一,高中都没有收。因为那个时候很害怕,我回来差不多调查了将近一年的时间。我从2002年到2003年开学,对周围做了认真调查研究,像国外一样,到学校去,很多的统计,对当地的经济、教育的状态。我当时调查完,蛮害怕的,不到十分之一的人能够付得起这个钱,能够选择寄宿制的人相对很少。所以是蛮害怕的。

  7年国际高中招生增长近10倍

  当年我记得非常清楚,我们的学生第一年差不多有800来个,包括我们原来有一个扬州的国际学校,是政府的,他转给我们一部分学生,过渡一部分学生。当时蛮紧张的,初中只敢招初一。当年我也招聘了高中的老师,我调查完了之后,我就没有做高中,因为我觉得我做高中,将来是一个很大的挑战,因为我们国家的群众对高考[微博]成绩特别地重视。因为好的生源你得不到,又没有时间做好高中,甚至招初二、初三都是灾难性,所以谨慎招生,这一点也是我们生存下来很重要的因素之一。当年我做了分析和研究,就决定不做高中,初中只做了初一。

  王校长介绍,11年前创校时,有小学,初中只有初一,并没有高中,在四年之后才开始办高中,而国际高中是在2006年创办。他说,国际高中第一届只有19个毕业生,而去年就已经达到173个毕业生。7年的时间,整个年级的招生增长近10倍,不仅是市场原因,学校本身的因素是更重要的。

  当年的初一,我们在做的时候,我是一个个面试的。那个时候从三月份就开始面试,孩子们很可爱。对第一批孩子我特别有感情,每个孩子我面试完了,就给他一个小的日历。那个时候咱们国家还没有那么多好的印刷的东西,所以印刷很漂亮的小的日历,每个学生面试完了给他一个。我说你能不能帮着校长去找一个像你一样优秀的同学。这些孩子们很厉害,他们觉得校长交给他一个任务,求他帮忙,他们都很认真去帮助校长去宣传。所以都成了我兼职的招生员,帮助我宣传了很多。所以第一年我的成功很感谢刚开始来的一个两个同学,逐步地越来越多。所以是蛮好的回忆。

  不是每个重点高中都可以去办国际班

  主持人唐敏:咱们在最开始的时候是只敢办小学部到初一。我知道现在咱们学校从小学一年级到高中都有,包括有国际高中,从什么时候开始咱们开始开办其他这些年级,国际高中又是在什么时候开办的呢?

  越来越多的家长[微博]选择让子女入读国际高中,王修文校长分析,首先是中国的高等教育令家长质疑;其次,经济水平的提高使得一些家庭可以支付起让孩子读国际高中的费用;再次,家长对教育的理解愈来愈深刻,看到了中国上大学和在国外上学的差异。

  王修文:我在办学四年之后,新东方这些孩子们开始自己成长了,我开始在2005年办普高,然后又在2006年办国际高中。尤其在国际高中方面,作为国际高中这个概念在全国是很少的,我们有国际学校,像汇佳这些学校,我去参观过,和王董做过很多的交流。咱们国家国际元素有几个不同的形式,一个是传统的国际学校,IB课程。还有一种就是像我们这样,比较正规的国际高中,这个体系所有的老师,我们所有的教课体系,有一个完整的体系,就是为孩子不参加我们国家的高考,到国外去上学的。我们当时做国际高中,第一年的时候,我记得很清楚,我和俞老师租了当地京华大酒店开讲座,有差不多一百多个家长[微博]去听。当时的国际高中,它是一个新的概念,要放弃中国的高考,对家长心里有巨大的压力。所以最后我们只招了17个人,中间有两个插班的。所以我的第一届国际高中只有19个毕业生,我现在正常是一年招170来个。我去年是173个毕业生去美国留学[微博][微博]。所以每年都是一百多个学生,我现在在校的国际高中学生有473个,将近500个学生,要在我们的国际高中学习,到国外去上大学,放弃我们国家的高考。所以这个变化是巨大的。

  他讲到,最主要的还是教育质量问题,在国内考入一流学校是很辛苦的事,而在国外,如美国的高等教育,有三千多高校,有着很广泛的选择。

  7年国际高中招生增长近10倍

  目前市场上涌现出各种各样的国际班、国际部和国际学校,王修文校长为此在微博上谈了一个观点,现在国家没有规范国际学校、国际班,希望能尽快规范这个问题。他坦言:“我不怕竞争,但是对于整个民族教育事业来说,不是每个当地重点高中都可以去办国际班。”

  主持人唐敏:从2006年到现在2013年,过去只有7年的时间,整个年级的招生变化就差不多增长了10倍,一个年级之前是招19个学生,现在是170多个学生,这中间这么大的变化,一方面可能是市场原因,另外一方面是不是咱们新东方学校比较吸引大家的一些原因呢?

  教育首先是对人的发展

  王修文:是,你说得非常对,实际上这个变化的因素是多元的。一个非常重要的原因是,我们自身要满足家长的需求,家长现在越来越成熟,他会经过反复去比较来看。我们第一批学生,收的学生学习基础平均是比较弱的,大部分同学都觉得参加中国的高考比较困难,考不上好的大学,甚至根本考不上大学,所以来加入我们的国际高中。

  作为改革开放最早一批留美教育学博士,王修文校长对教育有着较为深刻的理解。他说,回国这些年,很是为中国孩子感到痛心。他谈到,教育首先是对人的发展,其次是技能的掌握和提高,但是国内教育体系相当一部分工作只看了第二部分,只是看到了成绩,这种理念需要我们去思考,去提高。

  我们现在完全不一样,我们招的几乎都是优秀的学生,扬州的中考[微博],在650分之上的孩子才可以报考,就是比中考的死亡线要多一百多分。现在很多中考700多分的学生相当一部分都要来到我们的国际高中,还有全国各地的,甚至当地的中考状元都来参加我们的国际高中的学习。所以很重要的一个方面,我们必须有一个质量,我们每一届的毕业生,除了有一个学生去年是延期出国,因为家庭的变故。我们100%的学生,都得到了国外大学的录取,而且我们98%以上的学生,这么多年来,都进入了美国前一百名的大学。这是一个很好的成绩,不管孩子起点怎么样,经过我们这个体系,教学课程,老师的努力,都能够超越大部分家长的期待。这就造成我们现在报名非常火爆,很多的学生实际上是报不进去的。成绩如果低于某一个分数,根本进不来。

  王修文校长谈到,教育最重要的是儿童时期,0岁到4岁、到7岁,是最重要的阶段。所以这个时候要多花时间,多陪陪孩子,科学地给孩子多元智力的开发。第二重要的阶段是小学阶段,然后才是初中和高中。

  学生为什么愿意到扬州新东方学校

  谈到减负,他说,所谓负担,首先孩子觉得不想做的事情,就是负担,孩子感兴趣的事情,便不觉得是负担。第二,当没有提高教育教学方法,孩子的学习方法也没有提高,一味地去减少学习的时间和学习的量,这就很可怕。

  主持人唐敏:您刚才介绍,我大概了解了,咱们现在学校这块其实门槛还挺高的,不是像“我成绩不是特别好,我家里有钱,我也能进”。也需要你本身也具有一定的素质和成绩,才能够进来的。这里还是回到刚才的问题,您觉得为什么能够设置这么高的门槛以后,还有这么多的家长,这么多学生愿意到扬州新东方学校呢?

  “孩子无错误”原则是王校长一直提倡的,他说,比如说一个孩子把一个杯子打坏了,有的家长上来就指责孩子,个别家长会打孩子,那么以后孩子可能会变得会撒谎,甚至怕犯错误不敢做事情。而教育孩子,要让孩子有敢于试的精神,如果孩子打坏杯子,家长要觉得这是美丽的错误,把坏事变成好事。王校长强调说,犯错误是成长的代价,非常重要,要鼓励孩子去做事情,包容孩子的错误。他建议,家长即使再忙,也要读几本有关教育的书,听几场教育孩子的报告讲座,向周围人请教一下如何教育孩子。“只有我们家长好好学习,孩子才有可能天天向上。”文/新浪教育 李清新

  王修文:有好几个原因,一个我们中国的高等教育很多的家长有些质疑或者不满,或者我们中国的高等教育需要提高,家长看到到国外去上大学和在中国上大学的不同和差异。第二个问题,家长的经济,国家经济发展得很好,家长可以付得起这个钱了,可以让孩子到国外上大学,不但是国外,包括国际高中三年的费用也是蛮高的。第三个,很多的家长他们对教育的理解也蛮深刻的,孩子走得远,他就见识多,见多识广,而且我们中国很多的家庭是独生子女,从小没有受到一些经历磨炼。有些家长我和他们交流起来,他们特别希望自己的孩子多受一些磨炼,这是主要的原因。

  加入新东方是一个契机

  最主要的还是教育质量的问题,高等教育,比如说美国,有三千多所高校,有广泛的选择。在我们中国,如果要考到一些特别优秀的学校,如北大、清华[微博],是非常辛苦的一件事情。我们2000多万个在校大学生,有多少人能在特别一流的学校?但是到国外去,类似的一些高质量的高校相对多一些,孩子选择的余地就多一些。当然还牵涉一些别的因素,人们对未来的看法,包括目前移民[微博]潮的问题等等,这些都促使了大家想来国际高中上学。所以你们这个访谈是非常及时的,因为我全国各地经常去做一些讲座,很多家长都会问,几乎每一天都会有朋友、亲戚,各地的人来咨询这样的问题。

  以下是访谈实录:

  国际需要规范国际班

  主持人唐敏:各位新浪网友大家好,欢迎关注由新浪教育主办的2013年新浪国际学校校长访谈系列节目,我是主持人唐敏。今天很高兴我们邀请北京新东方扬州外国语学校的校长王修文老师做客新浪,和我们一起聊聊北京新东方扬州外国语学校那些事。王校长先跟各位网友打个招呼。

  主持人唐敏:刚才您谈的是在整体大宏观面上,因为现在国家也比较富强了,大家也有钱了,对于小孩的教育不是像原来那样,你就好好读书,在国内读一个好大学,更多希望眼界更开阔一些。对于家长来说有这么多选择,尤其像您说的扬州有这么多百年名校,百年名校也有国际班,他们为什么选择到扬州新东方来学,而不是到那些国际班呢?

  王修文:各位网友,早上好。

  王修文:因为每个国际学校甚至国际班都会说得很好,比如有的国际学校或者国际班,他们的领导或者说做这些的人甚至都没有出过国。我有时候很痛心的,有的国际班做得不是特别好。前段时间在微博上谈了一个观点,现在国家没有规范国际班、国际学校,我迫切期待我们国家能规范这个问题。我不怕竞争的,因为我们有非常强的竞争力,但是我觉得对整个民族教育事业来说,我不希望每个当地的重点高中,都去办一个国际班。有的可以办,有的不可以办。从历史来说,就像我们国家以前有一个名校办民校,这是一个大家将来会讨论的问题,就像我们过去讨论GDP和今天讨论GDP的概念是不一样的。

  主持人唐敏:王校长是改革开放以后第一批的留美博士,在2002年的时候加入了北京新东方集团,现任北京新东方扬州外国语学校的校长,同时也是新东方教育集团的副总裁。作为这样的留美博士,您为什么在十年前选择加入新东方集团?

  国际班的问题,国家要去规范它。我们公立学校的资源是有限的,出国是民众特殊的需求,不是国家应该满足的公众需求。所以这种重点中学办国际班,国家应该去规范它,应该更多地叫民办的国际学校,国际高中,去做,承担社会的责任和义务。这样,一个是对国家的教育质量,对这些家长负责。有的家长他不懂,因为当地的某些便利条件,他就进入一个国际班。一个好好的孩子在他们三年设计当中,达不到预期,对本人是一个损失,对我们国家也是一个损失,花了那么多钱,孩子没有有效地培养出来,送到国外去,很多成了留学垃圾。

  王修文:当时是俞老师的人格魅力,我当时在济南做一个校长,俞老师到那去和我交流,展望新东方美好的未来。所以谈了一晚上,我就决定加入新东方了。

  现在这些孩子们,我担心的不是孩子们的学术,像在新东方国际高中,我们为什么做得好?这一点我觉得和其他国际高中非常大的不同,我经常给孩子们说,你们的学习到国外基本没问题,我最担心的是你们的交流能力,你们对人的礼貌,你们整体的素质。比如说你对体育运动的爱好,在国外大学是一种文化,对体育的爱好。你是否乐意去助人,像美国这些好的大学,可以有不同的成绩去录取学生,比如从2400分可能录取到2000分,非常大的差异,但是他们有共性的,越是一流的大学,每个孩子越要有好的个性,愿意对社会付出,愿意去帮助别人,这是成为很多大学考察一个优秀学生重要的标志或者共性的标志。

  主持人唐敏:王校长特别谦虚,我在采访之前做了很多功课,当时俞老师在选择新东方校长的时候是在全球征选的,您觉得当时您为什么会被俞老师选中呢?

  所以在我们扬州学校,这一点我们特别重视,我们对孩子非常严格,这个严格从孩子怎么从他律到自律,让孩子在自由当中,能够知道他们的责任和义务。这是我们中国教育和国外教育非常大的差异。在国内,我们孩子们上中学阶段什么都是来约束着他,规范着他,他们的时间从起床一直到睡觉,是满满的,他们几乎很少有自主的时间。不管在国内还是到国外去,一旦到大学,一个完全自由的环境,因为孩子没有管理自己的能力,这就出现了我们现在大学的情况。包括一些孩子到国外大学去,没有办法管理自己,最后就是一个失败。

  王修文:我从来没有问他这个问题,我加入新东方才知道,在这之前,他们做过一个全球的招聘,包括中国的招聘。我想第一,我是第一批出国留学[微博]的,我现在猜测俞老师当时想着有国外教育经验的。第二,在那之前,我是在一个商学院[微博]做国际部主任,也兼任美国康考杰大学国际语言村副总裁,所以和国内有很多的合作,对中国的民办教育相对还是了解一些。那个时候我已经在济南外国语学校开元国际学校做了两年的校长,而且这个学校应该是当地最好的学校之一。所以我估计这些原因,加上和俞老师一聊有很多共同的语言,所以我想他愿意让我加入新东方。

  这一点,新东方国际高中除了我们有非常完善的课程体系,我们还有一个教育体系,比如我们很多孩子会受到处分,你不可以丢人东西,也不可以打架,更不可以骂人。很多的规范,包括平常的合作,我们非常非常严格,我们有学生手册,我们说到做到,比如说考试肯定不可以作弊的。我很吃惊,前一段时间,我们新闻界报了我们国家某一个地方监考的老师要怎么样,竟然家长都去闹。这是一种震撼,完全不同的思想,到国外去,肯定是不可以的。你如果作弊,你被抓到,是犯法的。在这方面,我们怎么从点点滴滴去帮助我们的孩子建立一个正确的价值观,让他受到一个全面的教育,到了国外去,能够很好去适应,甚至去超越那种环境,他才可以成功。数学、物理、化学,甚至英语,像我们孩子平均分数差不多90多分。托福[微博]考试,有的孩子考到115分,还有同学120分的满分考到118分,这是非常高的分数。对国外来说,你高分,并不表示你真正的能力。我想说明一个概念,我们孩子整体的考试成绩都是非常高的,作为一个教育工作者,作为父母来说,我担心的不是他们的学术问题,是他们去了怎么去适应这个环境,能够在这个环境当中得到良好的发展。所以我们新东方国际高中,在这方面比其他国际班、国际高中做得多,花的时间和工夫要多,我们给学生提供各种各样的社会实践活动,这也是国外特别重视的。

  11年无法割舍新东方

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  主持人唐敏:原来报道也有称您最开始想到扬州这边学校最多也就工作三年,结果没想到一干就干到现在。

  王修文:您怎么知道这个秘密。这是真的,我很吃惊。刚开始三年的合同,因为我的全部家庭,三个孩子和太太都在美国。回来到扬州,对我来说,三年合同到期的时候,我认为我是超额完成了任务,打下了基本的基础,合同也到期了,我就感觉应该回美国继续在大学里工作。但是实际上这个时候,我对扬州开始有感情了,那么多的家长,我们做了那么多的讲座。家长都鼓励我,王校长因为你在这,所以我们加入了新东方。所以最后,俞老师还是和我聊了一些,又展望了未来,对教育事业的追求。当时记得很清楚,俞老师说,修文你是山东人,很重友情,我把你当朋友的。我很受感动,所以又待下来了。当时我问我女儿一句话,我说我要离开新东方,她说爸爸你要离开就现在离开,你再离不开,你就离不开了。我当时很吃惊,一个孩子,这样说!我说为什么?她说你将来会对那边的感情越来越深,然后你的年龄也失去优势。我加入新东方正好是40岁,正好是黄金时刻,在国外工作过那么多年,然后我们这一代人对中国还是相对了解的。我现在回顾,我女儿说得蛮对的,我要再离开就是退休了,11年的时间。

  主持人唐敏:在这11年,包括前期的创校到现在,您太受欢迎了,走到哪里,很多家长会非常热情地围观你,问您一些问题,包括讲座也场场爆满。在过去11年,整个新东方扬州学校经历了哪些变化,我想最开始创建还是挺辛苦的?

  王修文:非常非常辛苦。这个变化首先我心态的变化,从刚开始一个职业经理人,到现在真的是一个事业。实际上不但是一个事业,现在在我心目里一切是为了孩子,为了孩子的成长。当年在扬州是非常地艰苦,因为扬州这个地方是一个相对非常袖珍的优秀城市。这边的人口非常少,市内人口当年也就三四十万。第二,扬州的经济那个时候不是特别地发达。是一个小小的旅游城市,所以人们的经济能力只能说是一般。第三扬州的公立教育资源特别地好,它有很多的百年名校,对我们创建一个私立学校,这个挑战也是蛮大的。还有当时2002年,我开始去筹办学校的时候,整个中国的民办教育最辉煌的时期已经过去,开始走下坡路。以南洋集团为代表的这些学校,有的开始倒闭,一系列的因素,给社会带来很多的不安定的因素。因为每一所学校要关闭的时候,当地政府都要花很多时间和精力来处理这些问题。所以从整体的氛围、全球的氛围,对民办学校就有一些疑虑,不是那么支持。但是扬州政府对我们特别好,非常地支持。所以这么多的挑战,我们新东方刚开始的目标,能生存下来就是奇迹。我们这帮人,越来越多的老师,尤其我的管理团队,把教育当成事业,这些人影响了我们的老师,我们老师也把教育当成事业。我觉得扬州学校能够从生存到现在的辉煌,我觉得我们是把教育当成事业去做。只有这样做,整个学校的文化氛围发生变化,我们家长特别满意,最后从口碑到了品牌,这是我觉得最本质的问题。

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